Le rôle du jeu dans le développement de l'enfant atteint de déficience intellectuelle ou de trouble cognitif
Mar 16, 2023
Le jeu est nécessaire pour le développement de tous les enfants, y compris ceux atteints de déficience intellectuelle ou de troubles cognitifs. En effet, il permet de développer leurs compétences sociales, émotionnelles, cognitives, langagières et physiques de manière stimulante et ludique.
Par exemple, les enfants atteints d'autisme peuvent bénéficier du jeu pour améliorer leurs compétences sociales et de communication.
De même, le jeu peut aider les enfants atteints de trisomie 21 à favoriser leur développement cognitif et physique.
C'est dans cette optique que nous avons créé Super Co-quotidien à la maison, un jeu ludo-pédagogique conçu pour aider les enfants à travailler sur leurs compétences sociales, émotionnelles, cognitives, motrices, langagières et physiques, quelles que soient leurs particularités.
En collaboration avec des experts en éducation, dans la santé et en développement de l'enfant, nous avons développé ce jeu : à la fois ludique et éducatif pour chaque enfant.
Super Co-quotidien favorise ainsi le développement de l'imagination, la curiosité, la confiance en soi et la motricité tout en travaillant sur des compétences spécifiques telles que la résolution de problèmes, l'analyse de situation, les dangers de la maison, les routines, les habitudes...
En résumé, le jeu est un élément crucial pour le développement des enfants atteints de déficience intellectuelle ou de troubles cognitifs.
En offrant des opportunités de jeu adaptées à leurs besoins individuels, nous pouvons leur donner les moyens de développer leur potentiel.
Super Co-quotidien à la maison est un jeu ludo-pédagogique conçu dans cette optique, pour aider les enfants à travailler sur leurs compétences sociales, émotionnelles, cognitives, langagières et physiques, tout en s'amusant.
